阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出

阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是

A.罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 B.改造0到9十个数字计数法并传人欧洲

C.火药和火药武器经阿拉伯人西传 D.佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲

【收录时间】 2015-07-30

【知识点】东西方文化交流的使者

查看答案

加入试题篮

单日会员可无限次解锁答案，低至9.9》

2015-07-30 选择题偏难 yingying

考点梳理：

根据可圈可点权威老师分析，试题 "

阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出

" 主要考察你对

“阿拉伯数字”的由来

等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:

◎ “阿拉伯数字”的由来的定义

阿拉伯数字：
阿拉伯数字是国际上通用的一种数字符号.就是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号，这十个数字符号，是为了计数和算术运算而采用的约定写法，是国际通用的数码，也称为阿拉伯数码。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的，而是古代印度人创造的，最终由阿拉伯人传到欧洲地区。

◎ “阿拉伯数字”的由来的知识扩展

阿拉伯数字的由来：是东方文明的重大成就，古印度人创造发明了0至9十个数字符号，经阿拉伯传入欧洲，被误称为“阿拉伯数字”。此后成为通用的数字符号。

◎ “阿拉伯数字”的由来的特性

阿拉伯文化的特点：
1.多元性：阿拉伯文明汇聚了世界上当时多个文明，创造了阿拉伯文明；
2.宗教性：阿拉伯文明结合伊斯兰教，形成了具有宗教特点的文明。

◎ “阿拉伯数字”的由来的知识点拨

阿拉伯文明的历史地位：
1.阿拉伯人把东西方文化融为一体，创造了辉煌的阿拉伯文化；
2.阿拉伯人保存并传播了古典文化，上承欧洲古典文明，下接欧洲文艺复兴；
3.阿拉伯人足迹遍及欧、亚、非三洲，促进了东西文化的交流传播。

◎ “阿拉伯数字”的由来的教学目标

1.掌握阿拉伯数字的发明者、传播者，理解阿拉伯数字使用的影响。
2.理解阿拉伯人在东西方文明传播中的桥梁作用。
3.认识和平传播是文化交流的主要方式。

◎ “阿拉伯数字”的由来的考试要求

能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：2

举一反三

猜你喜欢