2001 年 11 月 10 日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织（WTO）第四届部长级会议上，通过了中国加入世贸组织的法律文件，它标志着经过 15 年的艰苦努力，中国终于成为世贸组织新成员，这是我国改革开放进程中一个具有里程碑意义的伟大事件。这 里的“里程碑意义”是指
①中国将逐渐融入全球经济体系 ②中国开拓了国民经济和社会发展的新空间
③加速了我国改革开放进程 ④中国从此成为世界上的发达国家
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
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2020-06-17
【知识点】
对外开放
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A
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2020-06-17
选择题
中等
Tina.cheng
考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
2001 年 11 月 10 日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织（WTO）第四届部长级
" 主要考察你对
经济特区的建立
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 经济特区的建立的定义
经济特区：
所谓的经济特区，是指在一个主权国家或地区划出的特定区域，采取比一般地区更加开放的经济政策，用减免关税等优惠措施，吸引外资和引进外国技术设备，以达到一定的经济目的。经济特区的特就特在实行特殊的经济政策和特殊的经济管理制度。1979年4月，邓小平提出试办经济特区的思想。8月，国务院公开宣布在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。
所谓的经济特区，是指在一个主权国家或地区划出的特定区域，采取比一般地区更加开放的经济政策，用减免关税等优惠措施，吸引外资和引进外国技术设备，以达到一定的经济目的。经济特区的特就特在实行特殊的经济政策和特殊的经济管理制度。1979年4月，邓小平提出试办经济特区的思想。8月，国务院公开宣布在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。
◎ 经济特区的建立的知识扩展
1．经济特区建立：1980年，深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立。1988年划定海南岛为海难经济特区。
2．意义：（1）是我国对外开放的重大举措（2）对吸引外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革等起到了重大作用。（3）有力地推动了社会主义现代化建设。（4）特区成为中国对外开放的窗口。
2．意义：（1）是我国对外开放的重大举措（2）对吸引外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革等起到了重大作用。（3）有力地推动了社会主义现代化建设。（4）特区成为中国对外开放的窗口。
◎ 经济特区的建立的知识导图
深圳经济特区：
◎ 经济特区的建立的知识点拨
最早选择深圳创办经济特区的原因：
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；其中深圳是最早经济特区。
1.深圳等地的优越地理位置，靠近港澳台，便于发挥对外窗口的功能。
2.福建广东都是我国著名的侨乡，对广大华侨回乡发展经济具有较强的吸引力。
3.港澳台都是我国领土不可分割的一部分，能加强了与它们之间的经济合作和经济关系的紧密性。
4.面向南海或台湾海峡，交通便利，尤其是水运极为通畅。
经济特区建立的意义：
1.可以利用外资引进技术，提高产品质量，增强产品竞争力；
2.可以利用外商销售渠道，适应国际市场需要和惯例，从而扩大出口，增加外汇收入；
3.有利于引进先进技术，了解世界经济信息；
4.有利于学习现代经营管理经验，培训管理人才；
5.可以扩大我们走向世界的通道，开辟世界了解我国改革开放政策的窗口。
对外开放的目的，步骤，成效
1、目的：
是为了引进境外资金、先进科学技术和企业管理经验，为我国社会主义经济建设服务，发展社会主义经济。
2、步骤：
第一步开始：1980年，建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区（后增设海南经济特区）。
第二步：开放广州、上海等14个沿海开放城市。
第三步，建立长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等沿海经济开放区（后增设上海浦东开发区）。
第四步：内地。
3、成效：
形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；其中深圳是最早经济特区。
1.深圳等地的优越地理位置，靠近港澳台，便于发挥对外窗口的功能。
2.福建广东都是我国著名的侨乡，对广大华侨回乡发展经济具有较强的吸引力。
3.港澳台都是我国领土不可分割的一部分，能加强了与它们之间的经济合作和经济关系的紧密性。
4.面向南海或台湾海峡，交通便利，尤其是水运极为通畅。
经济特区建立的意义：
1.可以利用外资引进技术，提高产品质量，增强产品竞争力；
2.可以利用外商销售渠道，适应国际市场需要和惯例，从而扩大出口，增加外汇收入；
3.有利于引进先进技术，了解世界经济信息；
4.有利于学习现代经营管理经验，培训管理人才；
5.可以扩大我们走向世界的通道，开辟世界了解我国改革开放政策的窗口。
对外开放的目的，步骤，成效
1、目的：
是为了引进境外资金、先进科学技术和企业管理经验，为我国社会主义经济建设服务，发展社会主义经济。
2、步骤：
第一步开始：1980年，建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区（后增设海南经济特区）。
第二步：开放广州、上海等14个沿海开放城市。
第三步，建立长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等沿海经济开放区（后增设上海浦东开发区）。
第四步：内地。
3、成效：
形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
◎ 经济特区的建立的教学目标
1.掌握我国对外开放取得成就。
2.了解对外开放的过程，理解多层次、宽领域开放的含义。
3.区分特区和特别行政区的不同之处。
2.了解对外开放的过程，理解多层次、宽领域开放的含义。
3.区分特区和特别行政区的不同之处。
◎ 经济特区的建立的考试要求
能力要求：掌握/应用
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：4
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：4