“八一军旗”是中国人民解放军的荣誉、勇敢和光荣的象征，它的旗面为红地，左上角缀着一颗金黄色的五角星和“八一”两字，它与下面的哪一历史事件有关( )
A．武昌起义 B．秋收起义 C．广州起义 D．南昌起义
【收录时间】
2017-01-22
【知识点】
毛泽东开辟井冈山道路
查看答案
加入试题篮
D
单日会员可无限次解锁答案，低至9.9》
2017-01-22
选择题
中等
王如先
考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
“八一军旗”是中国人民解放军的荣誉、勇敢和光荣的象征，它的旗面为红
" 主要考察你对
南昌起义
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 南昌起义的定义
南昌起义：
1927年8月1日，中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命，在江西省城南昌发动的武装起义。1927年4月12日和7月15日蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后，中共中央临时政治局决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义，8月1日凌晨2时，周恩来等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻，经过4个多小时的激战，占领了全城.南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。
八七会议：
中共中央于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。代表们在发言中批判了陈独秀的右倾投降主义。毛泽东在会上作重要发言，提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。会议通过了《中国共产党中央执行委员会告全党党员书》等议案。最后改选党中央领导机关，组成临时中央政治局。八七会议在中国革命的危急关头纠正了陈独秀右倾投降主义，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并决定发动农民举行秋收起义。
1927年8月1日，中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命，在江西省城南昌发动的武装起义。1927年4月12日和7月15日蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后，中共中央临时政治局决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义，8月1日凌晨2时，周恩来等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻，经过4个多小时的激战，占领了全城.南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。
八七会议：
中共中央于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。代表们在发言中批判了陈独秀的右倾投降主义。毛泽东在会上作重要发言，提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。会议通过了《中国共产党中央执行委员会告全党党员书》等议案。最后改选党中央领导机关，组成临时中央政治局。八七会议在中国革命的危急关头纠正了陈独秀右倾投降主义，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并决定发动农民举行秋收起义。
◎ 南昌起义的知识扩展
（1）背景：1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众，国民革命失败。
（2）时间：1927年8月1日领导人：周恩来、贺龙、朱德等。
（3）意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
（2）时间：1927年8月1日领导人：周恩来、贺龙、朱德等。
（3）意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
◎ 南昌起义的知识导图
南昌起义示意图：
◎ 南昌起义的知识点拨
南昌起义：
1、背景：国民革命失败后，国民党反动派极端残酷的进行镇压革命群众。面对国民党的恐怖统治，共产党要不要进行反抗，要，如何反抗——武装起义同时，中国共产党吸取了革命失败的惨痛教训，认识到独立领导武装力量的重要性，毅然决定以武装起义来反对国民党的反动统治。当时的中国共产党还没有自己的军队，遭到了国民党反动派的血腥屠杀。军队的领导权在国民党手中。
2、时间：1927年8月13日
3、领导人物：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承。
4、结果：歼灭南昌守敌3000余人，起义取得胜利；接着，国民党调重兵进行反扑，损失惨重。起义军，一部分进入海陆丰地区——坚持斗争；一部分由朱德、陈毅率领转战湘南。
南昌起义的意义：（归结为四个第一）：
南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争（第一次独立领导武装斗争）和创建革命军队（创建了第一支革命军队，这也是为什么把南昌起义定为建军节）的开始，拉开了国民党与共产党十年对峙的序幕。在中国革命史上具有深远的意义。
八七会议：
1、时间：1927年8月7日
2、地点：汉口
3、内容：
（1）纠正陈独秀右倾投降主义的错误。
（2）确定开展土地革命和武装反抗国民党的方针。
（3）决定发动秋收起义。
（4）毛泽东提出“政权是由枪杆子里取得的”思想。
4、意义：
八七会议给正处于思想混乱和组织混乱的中国共产党，指明了新的出路。为挽救党和革命作出了贡献。
◎ 南昌起义的教学目标
1.了解南昌起义的背景。
2.掌握南昌起义的时间、地点、领导人等基本史实。
3.理解“第一枪”的含义。
2.掌握南昌起义的时间、地点、领导人等基本史实。
3.理解“第一枪”的含义。
◎ 南昌起义的考试要求
能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：2
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：2